要求：1)词数100左右；文章开头已给，不计词数；

2)短文须包括表格中提示的所有要点，再适当发挥，增加细节，使短文连贯、通顺；

3)短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Natural disasters Harm to humans

Actions 1) not enough food or water 2) homeless 

droughts 1) stop cutting down trees 2) use paper on both sides

假如你发明的"飞行单车"在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览．请用英语介绍你的发明，内容包括下图中1﹣4项．

"飞行单车"

1）．外观：两个轮子，两只翅膀

2）．用途：行驶于地面和空中、可拍照、能对话

3）．特点：速度快、使用太阳能、环保

4）．改进计划（1～2点）

注意：

⑴参考词汇：轮子wheel 太阳能solar power

⑵词数80左右（文章的开头己给出，不计入词数）．

⑶不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．

要点：1)．我叫Simon，我有一个健康的生活方式。我经常踢球保持健康。

2)．早餐我总吃一个鸡蛋或面包，喝一杯牛奶。

3)．中午我吃米饭、肉和蔬菜。

4)．晚上我吃些汤、鱼和蔬菜，蔬菜和水果对我们有好处。每天我还喝大量的水。……

My lifestyle

内容提示：

1）人们喜欢看不同的事物，做有趣的事情；

2）节假日时所有的交通工具都很忙，买票难；

3）越来越多的人开始自驾游。

要求：

1）文章中不能出现真实姓名；

2）文章应包含所有提示内容，可适当发挥；

3）词数：90左右。

    假如你是学校英文报的一名记者。最近你校决定在该英文报上宣传一批优秀学生。请你根据以下要点提示写一篇短文介绍你校的优秀学生之一——李华。

要点提示：1）××年级××班学生．外貌和兴趣爱好；

2）英语成绩优异(介绍学习英语的两种方法)；

3）有礼貌、乐于助人。

要求：1）短文内容必须包括所有的提示信息，可以适当发挥；

2）词数80左右，开头和结尾已给出，不计人总词数。

    Hello, everyone! I'm glad to introduce Li Hua to you. …

    Li Hua is a good girl. We can learn from her.

提示：⑴姓名：李燕；

⑵爱好：绘画；

⑶三年前画得不太好，现在比以前好多了；

⑷同学们说如果坚持下去将来会画得更好，想当一名画家。

要求：语法正确，书写工整，60词以上，可以适当发挥。

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