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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省佛山市顺德区2018-2019学年八年级上学期10月教研联盟考试试卷

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

（1）、该实验原理是（填写字母公式）。

（2）、实验中需要的测量工具是和。

（3）、实验中为了方便，应使斜面的坡度很（选填“大”或“小”）；

（4）、实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（5）、小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间为t₁ ，从斜面顶端滑过斜面上半程的时间为t₂ ，实验测得的数据记录在表中，测得下半段路程的平均速度是m/s。

路程/cm	运动时间/s
S₁=80	t₁=3
S₂=40	t₂=2

举一反三

小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（）

物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同单元时的平均速度，设计了如图所示，的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“时：分：秒”)，则：

如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．

如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点处静止开始下滑动，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。

小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为{#blank#}1{#/blank#}m/s；实验中小车通过上半程的平均速度{#blank#}2{#/blank#}（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。

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