为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省阳江市第二中学2018-2019学年八年级上学期物理第一次月考试卷

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花（如图1）。

（1）、通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是；

（2）、小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是。

（3）、小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：“声音是怎样从发声物体传播到远处的？”针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要物质作媒介；②声音要传播出去，不需要物质作媒介。究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

如图2，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越（选填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想是正确的．

（4）、探究问题的过程通常有下列步骤：

A．提出猜想假设；B．分析归纳；C．得出结论；D．实验研究；E．发现问题。

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）。

举一反三

图1

调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图甲所示；

图2

分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和气球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图2乙、丙、丁所示分析以上实验过程和现象可知：

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