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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了（　　）

A、超声波具有能量 B、发声的音叉正在振动 C、固体能够传声 D、液体也可以成为声源

举一反三

下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（）

教室内老师讲课的声音，是由老师的声带{#blank#}1{#/blank#}产生的，并通过{#blank#}2{#/blank#}传播到学生的耳朵．

中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，其中蕴含着不少的物理知识，对下列几种现象的解释，不正确的是（）

我们生活在声音的世界里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，这些声音都是由物体的{#blank#}1{#/blank#}而产生的；我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的{#blank#}2{#/blank#}不同。

用力敲鼓鼓面振动发声为了显示鼓面的振动情况，我们可以在鼓面上撒一些泡沫球。下面关于敲鼓的说法中正确的是（）

冲泡咖啡时，咖啡中的糖会随着开水的加入迅速溶解，下列现象与该现象原理相同的是（　　）

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