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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级上册第五单元第三课时用字母表示数3 同步测试

如图①是三角形，分别连接这个三角形的三边的中点得到图形②，再分别连接图②中间小三角形的三边的中点得到图形③，S表示三角形的个数。

（1）、当n=4时，S=，

（2）、请按此规律写出用n表示S的公式。

举一反三

根据规律填数。

1，3，5，7 ，{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。

找规律，画一画．{#blank#}1{#/blank#}．

小明用小棒摆八边形。如下图所示，摆n个要用小棒{#blank#}1{#/blank#}根。

如下图，有一个电动玩具，它有一个8.28×5. 14的长方形盘（单位： cm）和一个半径为1厘米的小圆盘（盘中画有娃娃脸）小四盒和长方形盘的连接点为A， E。如果小圆盘沿着长方形内壁，从A点出发不停地滚动（无滑动），直到回到原来位置（ π取3.14）

无土栽培植物需要增设生长灯，为保证植物光照充足，现有挂灯方案如图，其中长方形代表无土栽培箱，圆点代表生长灯。当有1个无土栽培箱时，需要6个生长灯，当有2个无土栽培箱时，需要10个生长灯……依此类推。

如图，把一些长 3c m、宽 2 cm的纸片按如图摆在桌子上，每增加1张纸片，盖住桌面的面积增加{#blank#}1{#/blank#}cm² ， n张纸片盖住桌面的面积是{#blank#}2{#/blank#}cm²。

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