如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球{#blank#}1{#/blank#}，这个现象说明{#blank#}2{#/blank#}；如下图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在{#blank#}3{#/blank#}中传播，也能说明声音可以传递{#blank#}4{#/blank#}，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲{#blank#}5{#/blank#}（能/不能）成功。实验乙{#blank#}6{#/blank#}成功，这是因为{#blank#}7{#/blank#}。在这个实验中，小球起的作用是{#blank#}8{#/blank#}

（1）以地面为参照物，正在驶入母港的“珠海云”是{#blank#}1{#/blank#}（选填“运动”或“静止”）的。若在“珠海云”上用声呐监测海深，某次声呐向海底发出声波后接收到回声，则此处的海深为{#blank#}2{#/blank#}m（水中声速取）。“珠海云”的最大航速为18节，经济航速为13节（1节），则“珠海云”航行最少需要{#blank#}3{#/blank#}h；（结果保留整数）

（2）海上发生风暴、海啸时会产生次声波，这种波的频率低于{#blank#}4{#/blank#} ， 专家能提前接收、处理、预报海上风暴、海啸，这说明次声波能{#blank#}5{#/blank#}（选填“传递信息”或“传递能量”）。