老板问面试生：您认为顾客到商店里来是想要买什么？”面试生说：当然是来买商品。”老板反驳道：“假如我现在想买一双中国的圆口布鞋，你是不是要到中国去批发一些回来呢？”面试生语塞。

老板接着说：“顾客要买的不是商品，而是一种需求。走进鞋店的顾客，{#blank#}1{#/blank#}；走进花店的顾客，{#blank#}2{#/blank#}；走进酒店的顾客，{#blank#}3{#/blank#} ；走进旅店的顾客，{#blank#}4{#/blank#}；而走进书店的顾客，{#blank#}5{#/blank#}”

A．他们需求的是心情的舒畅或浪漫

B．他们需求的是尽情的兴奋和快乐

C．他们需求的是一种舒适和美观

D．他们需求的是休息的安逸和温馨

E．他们需求的是精神的充实和宁静

    社交媒体的出现，为人们提供了自我表达和社会交往的新空间。强调互动和分享的社交媒体阅读已经成为一种普遍的用户行为，大学生们在社交媒体上____________。

不过，社交媒体是一把双刃剑，（ ），让很多人沉迷其中____________。由于社交媒体平台的信息知识含量低、质量____________，这些零星、不完整的信息很难带给阅读者深层次、精神上的交流和体验，其所能够达到的阅读深度和阅读质量有限。____________，我们就无法建立起有深度的、科学的知识体系，甚至也会削弱和限制思考能力、判断能力和逻辑思维能力。

    大学生处于世界观、价值观和人生观形成的关键时期，养成的阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。基于社交媒体的碎片化阅读不能成为大学生阅读的根本和全部。必须引导他们跳出碎片化的限制，站在更高的位置来审视自己的阅读和思考，通过经典阅读和深度阅读来追求高质量的阅读。唯有不断地审视自己的阅读和思考，并通过实践来提升阅读的品格，大学生们才能真正获得明辨是非和价值判断的能力。

上句（15～20个字）：

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