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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
广东省深圳市龙文一对一2018-2019学年八年级物理9月月考试卷
如下图是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验:
(1)、
小车运动的路程用
测量,运动的时间用
测量,实验依据的原理是
(2)、
实验得到的数据:AB全程长为4m,通过全程的时间为8s,通过前半程的时间为3s。那么小车在后半程的平均速度是
m/s,全程的平均速度是
m/s。
(3)、
由实验结果可知,小车
做匀速直线运动。(填“是”或“不是”)
举一反三
实验:测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度:
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示它们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”。
物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
小明在“测小车的平均速度”实验中,设计如图的实验装置:小车从斜面顶端静止滑下,图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示。其中AC间长20cm,B为中点。
物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下, 图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”),则:
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