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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

陕西省韩城市新城五中2018-2019八年级上学期物理月考试卷

小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下，电子表的显示分别对应小车到达A B、C三处时的时间(数字分别表示“时：分：秒”)

（1）、该实验测小车平均速度的实验原理是：

（2）、实验中使用的斜面的坡度应该选择(选填“较小”或“较大”)的。

（3）、实验前必须学会然练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使得所测AC段的平均速度(选填”偏大”或“偏小").

（4）、若B点正好处于AC段的中点，小车通过AB段的平均速度是m/s，小车通过AC段的平均速度是m/s.

举一反三

刚利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验，在实验过程中记录如下的数据，请根据数据完成下列问题：

小张同学所在的学习小组利用学校的标准百米跑道，在体育教师（下图）的帮助下，测某同学进行百米跑的全程平均速率，学习小组安排甲、乙两同学在终点线处进行计时。要求甲同学看到老师的发令枪冒烟瞬间按下秒表的计时按钮，要求乙同学听到发令枪发出的枪声瞬间按下秒表的计时按钮，被测同学冲线瞬间甲、乙两同学同时按下停表按钮，甲、乙两同学一丝不荷地按要求完成了计时工作，最后把两个秒表同时交给了小张，由于疏忽，没有注明图中表A和表B分别是谁计时的。

试问：

小明同学利用斜面、小车，刻度尺，停表测量小车沿斜面下滑时的平均速度。

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

某百米短跑运动员，如果他在前5s内的平均速度为9m/s，在10s末冲过终点的时候速度达到12m/s，那么他跑完全程的平均速度为（　　）

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