在“验证机械能守恒定律”实验中，实验桌上已有铁架台，纸带，重锤（带夹子），刻度尺等实验器材。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

浙江稽阳联谊学校2018年高三下学期物理3月选考联考试卷

（1）、要能完成实验还需一个不可缺少的器材，它是；

（2）、如图所示是某次实验中得到的纸带及刻度尺的照片，请读出“1”计数点的值cm，“2”计数点对应的重锤瞬时速度大小为m/s（计算结果保留两位有效数字）；

（3）、实验中重锤的质量m=0.5kg，重力加速度g=9.8m/s² ， v₂、v₆为“2”、“6”计数点对应的重锤瞬时速度大小，h₂₆为“2”、“6”两计数点的间距，则能否只利用该条纸带的数据，通过等式 $\text{[math]}$ 是否成立来验证机械能守恒?答：（填“能”或“不能”）。

举一反三

在竖直平面内有一条光滑弯曲轨道，一个小环套在轨道上，从3.0m的高处无初速度释放．轨道上各个高点的高度如图所示．则第{#blank#}1{#/blank#}高点是小环不可超越的；小环随后将如何运动？{#blank#}2{#/blank#}

如图，ABD为竖直平面内的轨道，其中AB段是水平粗糙的、BD段为半径R=0.4m的半圆光滑轨道，两段轨道相切于B点．小球甲从C点以速度υ₀沿水平轨道向右运动，与静止在B点的小球乙发生弹性碰撞．已知甲、乙两球的质量均为m，小球甲与AB段的动摩擦因数为μ=0.5，C、B距离L=1.6m，g取10m/s² ．（水平轨道足够长，甲、乙两球可视为质点）

如图所示装置中，木块B与水平桌面间的接触面是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短．则此系统从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中（）

一根长为l的细绳，一端系一小球，另一端悬挂于O点．将小球拉起使细绳与竖直方向成60°角，如图所示，在O点正下方有A、B、C三点，并且有h_OA=h_AB=h_BC=h_CD= $\text{[math]}$ l时，小球由静止下摆，被钉子挡住后继续摆动的最大高度为h_AB处钉钉子时，小球由静止下摆，被钉子档住后继续摆动的最大高度为h_B当在C处钉子时，小球由静止下摆，被钉子挡住后继续摆动的最大高度h_C则小球摆动的最大高度h_A、h_B、h_C（与D点的高度差）之间的关系是（）

如图所示，圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上，OC与OA的夹角为60°，轨道最低点A与桌面相切。一足够长的轻绳两端分别系着质量为m₁和m₂的两小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道光滑边缘C的两边，开始时m₁位于C点，然后从静止释放，则下列说法正确的是（）

下列过程中，运动物体机械能守恒的是（）

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