题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第三单元检测试卷
①加深彼此的理解 ②消除差异与误解
③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人
请你参与其中：
同学参与讨论所表达的观点（部分） | 你的建议 |
丁明：我自尊心强，怕人瞧不起，喜欢把自己封闭起来。你走青春期闭锁心理有什么建议？ | {#blank#}1{#/blank#} |
李郝：咱班有些同学总为一些小矛盾而斤斤计较，过分苛求。我该怎么劝说？ | {#blank#}2{#/blank#} |
周亮：快上课，擦黑板值日生不在，作为劳动委员的我立刻去擦，但已到教室的老师对我说：“周亮，不光没有做好劳动委员的工作，还纵容同学不负责任”。我很委屈讨厌这位冤枉我的老师。 | {#blank#}3{#/blank#} |
李星：咱班鲍立同学想要“教训”那个欺凌他好朋友的同学。我怎么劝说鲍立呢？ | {#blank#}4{#/blank#} |
请完成表格，给出你的建议。
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青春印记 印记一 进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识，是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。 印记二 三年同窗，友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福，交友的路上我曾面临判断与选 |
试题篮
