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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
部编版2018-2019学年八年级上册道法期中检测试卷
亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是( )
A、
学校给八年级(3)班3个“三好学生”的名额,班里推荐时,同学们互相谦让
B、
李兰把刚买的教辅资料借给同学们使用
C、
同学们知道刘梅因家庭困难辍学,纷纷捐款相助
D、
王凯无偿地将自己掌握的盗号技术传授给其他网友
举一反三
下列观点错误的是( )
我们青少年学生关心社会,更重要的是要( )
近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人反被诬告的事件。“老人跌倒,扶还是不扶?”一度成为大家热议的话题。某校八年级学生为此展开了以“老人倒地,该扶不扶?”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。
(透视现象)
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等.是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。因此,完成下列小题:
莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们( )
2022年9月14日,泰安市委宣传部举办“最美志愿者”代表见面交流会,邀请5位省、市级“最美志愿者”代表见面交流,讲述他们无私奉献、团结友爱、助人为乐、积极向上的先进事迹以及背后的感人故事。这些“最美志愿者”以实际行动,模范服务社会,提升着自己的人生价值,为实现“中国梦”作出了自己的贡献。
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