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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广西桂林中山中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷（文）

在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量（）

A、减少，以抑制其生长 B、减少，以利其生长 C、增加，以抑制其生长 D、增加，以利其生长

举一反三

雷（P．M．Ray）将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中，发现10～15min后切段开始迅速伸长，同时溶液的pH下降，细胞壁的可塑性增加。将胚芽鞘切段放入不含生长素的pH3.2～3.5的缓冲溶液中，则1min后可检测出切段的伸长，且细胞壁的可塑性也增加；如将切段转入pH7的缓冲溶液中，则切段的伸长停止；若再转入pH3.2～3.5的缓冲溶液中，则切段重新表现出伸长。基于上述结果，雷和克莱兰于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论。下列相关叙述错误的是（）

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是（）

燕麦胚芽鞘向光性的原因是（　　）

下图为达尔文进行的某植物向光性研究的示意图，下列表述正确的是（）

棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后（）

如图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（）

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