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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
甘肃省庄浪县2017-2018学年八年级下学期物理期中考试试卷
图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景.为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块。
(1)、
要验证他们的猜想,首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力.他们经过讨论一致认为:要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板
滑动。
(2)、
他们通过图乙、丙所示的实验,可以得出的结论是:在保持
一定时,
越大,滑动摩擦力越大.
(3)、
小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想.”小强的做法是:
, 重新做一次实验.
(4)、
小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难.经过思考小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置,实验效果会显著改善.请写出这样改进的好处是:
。
举一反三
小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示
现有长木板、木块、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材.
如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个珐码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随物理学家的足迹,设计过实验
在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,重力做功为{#blank#}1{#/blank#}J;从3s到5s内,推力对木箱所做的功{#blank#}2{#/blank#}J,第2秒时木箱受到的合力为{#blank#}3{#/blank#}N。
如图所示,粗糙水平桌面右端固定一滑轮,细绳绕过滑轮连接木块,右端连接重为1N的钩码后,木块向右匀速运动0.2m用时4s,此过程中木块受到摩擦力方向为水平向{#blank#}1{#/blank#},钩码重力做功的功率为{#blank#}2{#/blank#}W。
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