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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

第1讲有理数——有理数、相反数、数轴的理解与运用

体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组8名男生的成绩记录，其中“+”表示成绩大于15秒．问：

-0.8

+1

-1.2

0

-0.7

+0.6

-0.4

-0.1

（1）、这个小组男生的达标率为多少？（ $\text{[math]}$ ）

（2）、这个小组男生的平均成绩是多少秒？

举一反三

计算(－1)÷5× $\text{[math]}$ 的结果是（）

如图是某年6月份的日历.

用“⊕”定义一种新运算，对于任意的有理数a，b，都有a⊕b=|a|+b．

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