材料二：2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路，’）的重大倡议，得到国际社会高度关注。“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，需不同文明互鉴共荣，各国人民相知相交、和平友好。

阅读上述材料，结合所学知识回答：

①教育是民族振兴和社会进步的基石   ②教育决定一个国家和民族的未来

③教育往往能改变一个人的命运         ④教育是人类赖以生存的基础

①表明国家以发展教育事业为中心

②是因为教育决定一个国家和民族的未来

③符合人民群众的根本利益

④有利于从根本上提高人民的综合素质，增强国家综合实力

材料一：“墨子号”量子卫星升空，首艘国产航母下水，C919首飞，“复兴号”高速列车运行，我国重大科技成果陆续亮相，展示中国实力。

材料二：由美、英、澳、新西兰、加五国情报机构组成“五眼联盟”，自8月以来，先后对华为的5G设备、技术发出“禁令”，围堵华为，进而遏制中国崛起。

材料三：习近平总书记在全国信息化安全会议上强调，要下决心，找重心，保恒心，加速推动核心技术突破。

材料四：国家最高科技奖自2000年设立以来，已走过18个春秋，共有29位科学家登上我国科技界最高领奖台，收获500万资金，以及荣誉勋章。