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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)四年级上学期语文第26课《那片绿绿的爬山虎》同步练习

课内阅读,回答问题。     

     我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

    我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

(1)、联系下文理解下列词语。

融洽: 

摇曳: 

沉郁: 
(2)、作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的? 
(3)、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”指 ,“意义非凡”的原因是 。
举一反三
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