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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

陕西省西安市雁塔区高新第一中学2017-2018学年九年级上学期化学10月月考试卷

下列实验不能达到目的的是（）

A、

检查装置气密性 B、

比较物质着火点 C、

监控O₂流速 D、

比较人呼出气体中CO₂含量变化

举一反三

超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？

【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图放置一周．

【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少最多；B杯中的现象是{#blank#}1{#/blank#}；

【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因{#blank#}2{#/blank#}；

【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝{#blank#}3{#/blank#}，防止食物腐败．

【反思】生活中，要使蔬菜、水果保持水分不流失，应该采取的措施是{#blank#}4{#/blank#}．

在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是（）

使用木条或火柴梗进行下列实验，不能达到实验目的的是（）

下列实验方案中，两个方案均可行的是（）

	实验目的	实验方案一	实验方案二
A	鉴别硬水和软水	取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察	取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况
B	分离木炭粉和铁粉的混合物	用磁铁吸引	在空气中充分加热
C	除去CO气体中的\|少量CO₂	将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸	将混合气体通过足量的的热CuO粉末
D	鉴别NaCl和NaOH两种固体	取样，分别加水溶解，触摸试管外壁	取样，分别加水溶解，配成溶液，用pH试纸测定

铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu₂O．称取28.8g仅含Cu、O两种元素的固体样品，采用如图装置实验 (夹持装置省略)，通入CO足量，反应完全后测得实验前后装置B增重8.8g。下列说法正确的是（）

下列实验设计不合理的是（）

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