阅读教学需要朗读，不朗读不足以体会文章的音韵之美、文字之精，不朗读不足以体会文章的情感之切、意蕴之深，不朗读不足以体会文章的风格之新、手法之巧。朗读时要口诵其声、目观其文、心通其意、耳闻其音，才能达到最佳效果。

答：

    柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。   。   。    ，     ，    。    。最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。

①与此相应，山水也走进了他的文章之中

②不过，或许是永州山水的深情召唤

③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里

④或许是自己的突然醒悟

⑤当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知

⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地

    我站在这位于雨林第三群落的空中走廊上，见谷两旁有望不断的古树，有数不清的佳木，有看不尽的名杉。                       。置身此等仙境，我焉能不顿生“偶然临险地，不信在人间”的感觉！

①昂首上观，雨林第四群落的伟岸乔木，仍是高难企及

②耳畔有幽禽唱合，婉转清扬……

③它们青幢碧盖，浓绿生云。

④我仅能从它们亲吻蓝天的树冠的缝隙中，偶见几抹金亮的光束，如探照灯般地投射进来。

⑤谷下有清溪湍湍，叮叮咚咚；

⑥低头下望，雨林第二群落的树木，尽收眼底。

人只不过是一根苇草，________。________。________。________。因而，我们全部的尊严就在于思想。

①因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势

②然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多

③而宇宙对此却是一无所知

④用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了

⑤是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草