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2018-2019学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定(2) 同步练习
如图,已知AC=BD,∠1=∠2,那么△ABC≌
,其判定根据是
。
举一反三
如图,A,B,C三点在同一条直线上,∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件{#blank#}1{#/blank#},使得△EAB≌△BCD.
如图,已知∠1=∠2,要判定△ABD≌△ACD,请你添加一个条件,是{#blank#}1{#/blank#}.(写出一个条件即可)
如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A 和B. 连接AC并延长到点D,使CD =CA. 连接BC 并延长到点E,使CE =CB. 连接DE,那么量出DE的长就是A,B的距离.为什么?
如图,AC=AD,BC=BD,则△ABC≌△{#blank#}1{#/blank#};应用的判定方法是(简写){#blank#}2{#/blank#}.
如图1,直线y=kx-2(k<0)与y轴交于点A,与x轴交于点B,AB=2
。
有长为3cm,4cm,6cm,8cm的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm和4cm的两根,要使两人拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他们所取的第三根木应为( )
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