①心存侥幸，一失万无

②遵守交规，人人有责

③监护不力，行为失职

④积极进取，争分夺秒

①国家的利益  ②社会的利益  ③集体的利益  ④其他公民的合法的自由和权利

①社会正常运行需要秩序

②自由不是随心所欲，它受社会规则的约束

③社会规则维系社会秩序

④不遵守社会规则一定会发生悲剧

材料二：肖某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批评和学校的处分，高二时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不悔改，后又作案多起，最终被人民法院以盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪、故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终身。

材料一：如今，户外探险成为一些人追捧的运动方式。可有些爱好者对探险地点的环境不了解就去探险，拿自己的性命开玩笑；有些爱好者违反安全警示规定或逃票进入探险区，对此，网民一致持批评态度。

材料二：某地出台规定：擅自进入未开放区域的游客，实施救援产生的相应费用由游客买单。众多网民表示赞同，认为他们不适当地耗费了救援力量、侵占了公共资源。而一些探险的游客却认为“公民遇险有权向政府求援，由此产生的费用不应由我们承担”。