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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通
语文s版五年级上册课时练习:9.西风胡杨
我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。
这里饱含着作者的强烈责任感。
①关注环境保护
②胡杨能在这恶劣环境中继续顽强地生存
③上苍为胡杨带来雨水
④人们看看沙漠环境,关注胡杨,关注大自然的命运
电话是人们生活中的一部分,在城里几乎家家都有电话,在农村电话也走进了千家万户。
电话进入我们的家庭,各种新式电话的使用不仅使我们的生活更加方便,还使我们的生活更加丰富多彩。电话的种类越来越多:有一种可以录音,家里没有人时,可以把对方的话录制下来;有一种传真电话,可以把图文资料传递过来;移动电话不用电话线,在任何时候,任何地方,可以随意通话;电视电话不仅能通话,还可以看见对方,对方的喜怒哀乐等面部表情都在眼前。电话的普及,为人们的学习、生活和工作带来了许多方便。以前传递信息,既耗时,又费力;现在在短短的几分钟,甚至几十秒钟内就完成了。在节日里,我们可以通过电话相互祝福。
从电话的普及我们可以看出,现代社会的发展速度大大加快了。而现代通信特别是电信日新月异的进步,使信息以惊人的速度传递,为社会发展立了大功。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
本段用先{#blank#}1{#/blank#}后{#blank#}2{#/blank#}的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来。
①{#blank#}3{#/blank#};②{#blank#}4{#/blank#};③{#blank#}5{#/blank#};④{#blank#}6{#/blank#}
五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
上课了,不同民族的学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上 , 好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友 , 是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林,高粱地里听声音,在爸爸的声响里,一夜可以多出半节。昨天的苞蕾,今天的鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
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