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人教A版高中数学必修三第一章1.1-1.1.2第3课时循环结构、程序框图的画法 同步训练
某班共有学生50人,在一次数学测试中,要搜索出测试中及格(60分及以上)的成绩,画出解决此问题的程序框图.
举一反三
以下是某次考试中某班10名同学的数学成绩(单位:分)82,120,97,65,130,115,98,107,77,89.要求将90分以上的同学的平均分求出来.画出算法框图,并写出程序语句.
甲,乙,丙三个学生数学考试成绩分别为92,75,98.设计一程序计算这三个学生数学成绩的平均分.
设计求1+
+
+…+
的值的算法,并画出程序框图.
已知点P
0
(x
0
, y
0
)和直线l:Ax+By+C=0,写出求点P
0
到直线l的距离d的算法并画出程序框图.
编写一个程序,输入正方形的边长,输出它的对角线和面积的值.
执行如图所示的程序框图,如果输出
s
=3,那么判断框内应填入的条件是( )
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