探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，器材有：一块长木板、质量相等的木块和铝块、弹簧测力计．如图所示，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动，是物块在水平长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂、F₃ ．

如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动。

如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计，这样做的目的是：{#blank#}1{#/blank#}。 ②分析甲、乙两次实验现象，可以得出的结论：{#blank#}2{#/blank#}。 ③分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结论 为什么 {#blank#}3{#/blank#}。④分析甲、丁两次实验现象，可以得出的结论：{#blank#}4{#/blank#}

实验的过程为：

a．用弹簧测力计缓缓拉动木块。使它沿水平长木板滑动，当测力计示数稳定后，该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小。

b．改变放在木块上的砝码。测出此种情况F的滑动摩擦力。

c．换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力。

…

①分析总结：实验现象表明在拔河比赛中可以通过{#blank#}1{#/blank#}接触面的粗糙程度和{#blank#}2{#/blank#}来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。

②科学决策：组队时在班级选体重{#blank#}3{#/blank#}的同学参加比赛，同时在比赛时穿图2中的{#blank#}4{#/blank#}（填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋。