“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年陕西省西安市蓝田县九年级上学期期中物理试卷

（1）、为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．

（2）、小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该．

（3）、测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：，理由是．

（4）、测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答：，理由是．

举一反三

①按图甲所示的电路图连接电路．

②闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压．

③电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L₂两端的电压．

④在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压．

甲乙

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