1）．开始学习高中英语时,觉得英语比初中英语难很多,几乎丧失信心。

2）．后来认识到英语的重要性。

3）．每天努力学习英语。

4）．向老师和同学请教更好的英语学习方法。

5）．现在英语取得了很大进步,对英语越来越感兴趣。

6）．信的开头结尾已经给出。

提示：初中junior high school 高中senior high school

词数：100～120。

Dear Mr.Li,

……

Yours,

Li Hua

⑴对导游John的服务表示感谢；

⑵一日游的景点安排合理，玩得开心；

⑶会将旅行社推荐给自己的好友；

注意：1）词数不少于100；

2）开头已给出（不计入总词数）。

To whom it may concern,

    I have been thoroughly impressed with the service I have received.

Yours,

Li Hua

1）首先确保现场的安全；

2）询问伤者，确保其呼吸正常；

3）检查伤口，如流血则应采取止血措施；

4）如需急救，确保其处于康复位置。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）参考词汇：康复位置 recovery position

1）表示感谢；

2）回顾Alex对你的帮助；

3）临别祝愿。

注意：

1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

⒈该节日的名称和时间；

⒉该节日的习俗；

⒊你推荐该节日的理由。

注意：⒈词数不少于60字；

⒉开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

1）邀请他担任比赛评委；

2）问他届时是否有空出席；

3）请他向学生推荐合适的文学作品。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。