2016年9月2日，教育部职业教育与成人教育司公布了2016年的13个增补专业，其中包括“电子竞技运动与管理”，该专业属于教育与体育大类下的体育类。

    此事一经曝出便在网上引起热议：不少网友表示支持创新，还开玩笑说“早知道晚出生几年，还可以名正言顺的在大学打游戏”；当然，也有不少网友表示担心，玩游戏能成为大学开设的专业，还怎样教育那些打电子游戏成瘾的青少年？对此，你怎么看？

    要求：对以上热议，你有什么看法？根据材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    日前，北京大学招生办在公布2017年自主招生初审结果的同时，给初审未通过的考生发了一封公开信，信中说，“尽管你未能通过本次自主招生选拔，然而请你相信，这是一个无关乎成败的结果判定，在你的身上，依然有我们看重的执着和自信，而它比这次选拔的结果更能决定你的未来。”信中还表示，北大正致力于打造多维量才、多元选才的人才评价与选拔机制，希望用一套跨越“优”与“劣”二元对立的评价体系，去拥抱在考生身上体现出的多种可能。信中鼓励落榜者：“当你有一天能定义自己的人生，活出自己的精彩，这个世界就是你自由驰骋的天地。”

    北大招生办的这封公开信，引起你怎样的思考？请自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

秋天到了，一棵梨树和一棵苹果树果子成熟了，人们把果子全部摘下来了，却把两棵树的枝叶弄得七零八落。梨树看着自己浑身的伤疤伤心地对苹果树说：我辛辛苦苦地奉献，人们对我还是这样，明年说什么我也不结果子了。苹果树沉默不语。

第二年秋天，苹果树依然结出许多红彤彤的苹果，人们像往年一样采摘果子，依旧把树叶弄得七零八落。由于梨树一个果子也没结，身上的叶子完好无损，他得意地对苹果树说：“怎么样，看我的叶子长得多茂盛，像你那样多难看呀！”苹果树说：我知道，可是，毕竟我们是果树呀！

这样连续过了五年，梨树终于被砍掉，变成了一堆柴。

苹果把整个事件的前因后果告诉了果园主人，主人顿足：梨树的悲剧，人是有责任的啊！

上面材料引发你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求自选角度，自拟题目，自定文体，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。

碰撞，生活中时有发生。车与车的碰撞，鸡蛋与石头的碰撞，海浪与礁石的碰撞……当然，也有这样的碰撞；情与法的碰撞，理想与现实的碰撞，传统和现代的碰撞，不同文化的碰撞……

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

材料一：

（改编自张艺然的《榜样》）

材料二：

谁都可以成为“榜样”，关键是，要学习他的是什么？是羡慕他腰缠万贯、挥金如土，还是钦佩他在奋斗之路上坚忍不拔、百折不挠？是眼红他的前呼后拥、派头十足，还是崇拜他的废寝忘食、心无旁骛？这一点，你心里一定得有答案。

（摘编自《〈人民日报〉写给青年的八封信》）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

在飞速发展的社会里，新生事物层出不穷，新知识、新科技、新生活、新思想……人们倾向于认为“新总是比旧好”。

对这一观点你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于900字。