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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)四年级下册语文第七单元检测卷(适用于云南地区)

阅读短文,完成练习。

    门采尔是德国著名的油画家和版画家。他l3岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都表现得非常逼真,好像活的一样。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工人》,轰动了全国。

    当时,有一个青年也经常作画,但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是一经上市就被人们抢购一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要说有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒着试试”青年画家不明白,问:“倒过来,这是什么意思?先生。”门采尔庄重严肃地说:“对呀!请倒过来试试吧,亲爱的!___________________________________!”

    青年画家苦笑着说:“一年画一张画,那多慢呀!”门采尔严肃起来:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径可走的。”青年画家回家后,着实认真地画起来,用一年的时间画一幅画,果然不到一天就卖出去了。

(1)、请给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)、请你在文中找出表现青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。

一一

(3)、联系上下文,想想门采尔最有可能说的话是什么,请填在文中的横线上。
(4)、门采尔要青年画家“倒过来”。这里指的是把倒过来。
(5)、读了短文,你明白了一个什么道理?请用一句名言来回答。
举一反三
阅读下文,回答问题

语文老师的帽子

    我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一(yí  yì)套洗得发白的工作服,慈(详  祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。

    这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都哄堂大笑起来,那画上内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他大发雷霆,然后拂袖而去。可是___他看了画竟笑起来___既然大家都想看看我的头___那我就(遵  尊)命了___

    可看了以后___你们须用文字把我的头描写下来___说完___他真的脱下帽子___

    呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来。

    后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。

    原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就长年累月地戴着帽子。

    听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐感到不(bú  bù)安和内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来……

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