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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

黑龙江省大庆中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷

孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是（）

A、亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 B、受精时，雌雄配子的结合是随机的 C、若F₁进行测交，则分离比为1：1 D、测交结果：30株高茎，34株矮茎

举一反三

下列关于科学探究思维和方法的叙述，错误的是（）

关于下列图解的理解，正确的是（）

下列有关遗传学的研究中，科学家所运用的实验方法，搭配合理的是（）

①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律

②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，提出“基因在染色体上”的假说

③摩尔根进行果蝇的眼色杂交实验，证明控制眼色的基因位于X染色体上

科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)；②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上；③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（）

下列相关叙述正确的是（）

孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传实验时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（）

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