试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

浙江省宁波市北仑中学2018-2019学年高二上学期英语期初返校考试试卷

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    When I first entered university, my aunt, who is an English professor, gave me a new English dictionary. I was 1 to see that it was an English-English dictionary, also known as a monolingual (只用一种语言的) dictionary. 2 it was a dictionary intended for non-native learners, none of my classmates had one 3, to be honest, I found it extremely 4 to use at first. I would look up words in the dictionary and5 not fully understand the meanings. I was used to the 6 bilingual dictionaries, in which the words are 7 both in English and Chinese. I really wondered why my aunt gave me such 8 to make things so difficult for me. Now, after studying English at university for three years, I 9 that monolingual dictionaries are 10in learning a foreign language.

    As I found out, there is, 11, often no perfect equivalence (对应) between two 12 in two languages. My aunt even goes so far as to 13 that a Chinese “equivalent” can never give you the 14 meaning of a word in English! 15 she insisted that I read the definition (释义) of a word in a monolingual dictionary when I wanted to get a better 16 of its meaning. 17, I have come to see what she meant.

    Using a monolingual dictionary for learners has helped me in another important way. This dictionary uses a(n) 18 number of words, around 2,000, in its definitions. When I read these definitions, I am19 exposed to the basic words and learn how they are used to explain objects and ideas. 20 this, I can express myself more easily in English.

(1)
A、worried B、sad C、surprised D、nervous
(2)
A、Because B、Although C、Unless D、If
(3)
A、but B、so C、or D、and
(4)
A、difficult B、interesting C、important D、practical
(5)
A、thus B、even C、still D、again
(6)
A、new B、familiar C、earlier D、ordinary
(7)
A、explained B、expressed C、described D、created
(8)
A、appreciation B、courage C、advice D、promise
(9)
A、imagine B、recommend C、predict D、grasp
(10)
A、natural B、better C、easier D、convenient
(11)
A、at best B、in fact C、at times D、in case
(12)
A、words B、names C、ideas D、characters
(13)
A、hope B、declare C、doubt D、tell
(14)
A、exact B、basic C、translated D、expected
(15)
A、Rather B、However C、Therefore D、Instead
(16)
A、understanding B、practice C、expression D、consideration
(17)
A、Largely B、Generally C、Gradually D、Probably
(18)
A、extra B、average C、total D、limited
(19)
A、repeatedly B、nearly C、immediately D、anxiously
(20)
A、According to B、In relation to C、In addition to D、Because of
举一反三
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

In a heartwarming tale from Georgia, a 72-year-old senior recently celebrated his college graduation in cinema studies, an achievement made even more special by the presence of his proud 99-year-old mother.

Sam Kaplan of Lawrenceville decided to start on his educational journey at Georgia Gwinnett College in 2019, half a century after he had firstly chosen not to get higher education following his high school graduation in 1969. The catalyst for his return to academia came when he heard a radio announcement about a degree programme in cinema studies.

Recalling that moment, Kaplan said, "I was driving down the highway when I heard about the degree programme. The next exit led to Collinsville, so I immediately exited, and within five minutes, I was enrolling in classes. I've always had a passion for writing and storytelling. I longed to transform my narratives into screenplays, but I realized I needed the basic knowledge to do so,"

Kaplan admitted that the journey was a mix of anxiety and excitement, but it proved to be greatly rewarding. He graduated with a 3.975 grade point average and perfect grade honours, majoring in cinema and media arts, and had desires to continue creating screenplays in the future.

"It was an exciting and nerve-wracking (神经紧张的) challenge. Re-recognizing myself with the art of studying and communicating with fellow students was a lot of fun," he told FOX5 Atlanta.

The most heartwarming thing of Kaplan's graduation day was the presence of his mother, 99-year-old Virginia Kaplan, during the ceremony. Virginia expressed her huge pride, saying, "I am so proud of him. He faced numerous challenges but insisted, and I am delighted, pleased, and extremely proud," the mother also added. "With his new degree, he's going to stand out in whatever he does. Who knows, I might even make an appearance in the movies."

阅读理解

In May 2019, a friend who had previously been involved in the Restless Development Sierra Leone Business Brains project encouraged me to apply for the "Saving Lives II" project. Seeing this as an opportunity to move closer to my ambition of working in the medical field in the near future, I eagerly seized the chance. Fortunately, my performance during the interview led to me being awarded the role. 

Following the basic training, I was sent to volunteer in Kurubonla, a remote community located in the northern region of Sierra Leone. This assignment presented challenges such as limited road access and communication networks. At first, I felt concerned about being sent there, but with a determined mindset, I set out on the journey, driven by a passion to contribute to my country's development and to push my personal boundaries. 

As I got to know the community, I quickly realized that the challenges extended beyond language barriers and cultural differences; there was also a sense of isolation from my peers. However, I refused to allow these challenges to stop me. I threw myself in my duties, working together with local leaders and community members to identify the most pressing needs. Together, we carried out the projects aimed at improving healthcare, education, and infrastructure (基础设施). Additionally, I organized workshops and training courses to share my knowledge and skills with the locals. 

Over time, I witnessed the positive impact of our collective efforts. Healthcare facilities improved, the number of students in schools increased, and the overall quality of life in the community showed signs of improvement. These achievements were not solely mine; they were a testament to the cooperative spirit and commitment of the entire community. 

 阅读理解

Some Ohio high school students have become winners in a national contest (竞赛) after inventing a mobile phone app that helps needy families find local food pantries (公益食品仓库).

And someday the teens, who are students at Ross High School in Ross Township, may be selling the app to food pantries and food banks across America.

The app was created as part of a computer science class — coordinated (协调) by Butler Tech career school system at the high school. Three students, Jacob Kahmann, Gunner Nonnamaker and Kyle Inderhees, recently were visited by Congressman Warren Davidson, who praised their work. Davidson lauded the teens for creating "this app to set the standard for efficient food collection and distribution (分发)".

Butler Tech IT Instructor Tom O'Neill said the students' app includes characteristics that help users locate the nearest food pantry and improve food collection processes, and that the national contest provides a real-life learning chance for his students.

The students are continuing to make additions to the app and are working on turning it into a product, said O'Neill, who in recent years has helped many Ross High School teens win national honors for their computer-science-based inventions.

"The teachers and students in the Ross School District continue to amaze me with their future-thinking and creation," said Superintendent Scott Gates. "Our students are not only thinking about careers, they are thinking about problems they want to change, solve or improve. The app that was created will make serving a population in need more efficient."

 阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Iˈve always loved the ocean. In the {#blank#}1{#/blank#} (seven) grade, I started volunteering at the Monterey Bay Aquarium in California. I was upset to learn that many sea animals eat plastic garbage, {#blank#}2{#/blank#} (think)it is food. 

I decided to do something {#blank#}3{#/blank#} (educate) people about this problem. I held presentations at schools to teach kids about plastic waste. I wanted to reach businesses too. I decided that if I learned of a company{#blank#}4{#/blank#} used a lot of plastic, Iˈd send it an email urging it to cut back. 

One day, I saw a commercial for a health-care company. People in the ad were using plastic straws (吸管). I found the contact information of the company{#blank#}5{#/blank#} emailed its president. I told him how {#blank#}6{#/blank#} (harm) plastic could be to the environment and asked him to consider using more eco-friendly options. I was so{#blank#}7{#/blank#} (excite) when he wrote back to me. He said he would make sure that the company cut its use of plastic straws in half. 

I kept going. Whenever I heard of businesses using plastic, Iˈd send an email. One of the biggest companies I wrote to {#blank#}8{#/blank#} (be) Alaska Airlines Paris. A company{#blank#}9{#/blank#} (represent) wrote back and told me the airline was switching over{#blank#}10{#/blank#}plastic to paper cups on all of its 1, 200 daily flights. 

 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

In a small town, there was a young man named Tom. Although he was just a(n) 1 person, Tom had a very kind heart and a strong sense of 2 . The town had a serious shortage of clean water. This problem had a big influence on the 3 . It messed up their usual activities and was a big threat to their health.

Tom, decided to do something. He spent a lot of time, working day and night to find possible solutions. He 4 different organizations and asked for their help. Many people around him thought it was a 5 thing and told him to stop. But Tom was very firm in his decision and always positive.

He 6 a group of people and they started a 7 to make people know how important clean water is. They gave out flyers all over the town and even went to every house to 8 the situation. Their efforts slowly started to work. People from all 9 of jobs in the town were 10 by their hard work and began to offer their help and resources.

With the efforts of the whole community, a new water 11 system was finally put in. The town now had clean and 12 water. Tom's action not only solved the water problem but also made the people closer to each other. It 13 that even an ordinary person can make a big difference in 14 if they are 15 and have a positive attitude.

返回首页

试题篮