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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

六可能性第3课时

掷1枚骰子．

（1）、可能有多少种不同的结果?

（2）、可能有多少种点数小于4的结果?

（3）、可能有多少种点数大于4的结果?

举一反三

下表是同学们做摸球游戏的记录。(共摸12次，每次把摸出的球放回盒子里)

口袋里有红、黄、蓝、白四种颜色的球(形状、大小相同)各1个，摸完后放回袋中，每次摸一个，摸40次，可能摸到蓝球多少次？

有6张扑克牌，分别是黑桃1、2、3，红桃1、2、3，背面都朝上，从中任意取两张．

奇奇做了一个小正方体，想在上面涂色后，和妙妙轮流掷这个小正方体，若红色朝上奇奇赢，蓝色朝上妙妙赢，则用下面( )选项中的涂色方案最公平。

一个不透明的口袋里在大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各5个，至少要摸出{#blank#}1{#/blank#}个才能保证有两个球的颜色相同，摸到黄球的可能性是{#blank#}2{#/blank#}。

口袋里有红、绿两种颜色的铅笔(除颜色外均相同)，小华从中任意摸出一支后再放回去摇匀，重复做 30 次。若摸到红色铅笔24次，摸到绿色铅笔 6 次，则口袋里可能{#blank#}1{#/blank#}色铅笔多，{#blank#}2{#/blank#}色铅笔少。如果再摸一次，那么摸到{#blank#}3{#/blank#}色铅笔的可能性大。

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