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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

广东省惠州市惠城区2017-2018学年八年级下学期历史期末考试试卷

1956年是共和国历史上重要的一年。1956年初,中国可能出现的景象是(    )
A、资本主义工商业的社会主义改造出现全行业公私合营的高潮 B、人民公社收工后的农民在集体食堂里兴高采烈吃着“大锅饭” C、全国城乡炼铁炉星罗棋布,炉火日夜不熄,一片热火朝天景象 D、上海繁华的南京路上到处能够够看到批判“走资派”的大字报
举一反三
请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:
建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 社长对大家说:“我是共产党员,社里再有困难,也要领导大家把社办下去,绝不向困难低头!”社员齐心协力,若干两年,生产发展了,产量一年比一年提高…“穷大社变了样,鸡毛也能绕天飞。”
材料三 公社建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的自留地、家畜、树木等,都为公社所有。
材料四 这种制度采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发展。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
(1)根据材料一,建国初期,我国农村地区发生了什么重大历史事件?简要说明这一事件对农村的影响。
(2)材料二和材料三中提到的“社”分别指的是什么组织?它们分别对农村造成了什么影响?
(3)根据材料四,改革开放后,我国对农村实行了什么制度?
(4)从这几次对农村生产关系的调整或变革中,你得到什么样的启示?

1966﹣1976年是疯狂的十年,混乱的十年,让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年这是“左”倾思想占绝对统治地位的十年。八年级同学通过各种途径搜集相关资料,开展探究活动。

[“文化大革命”之灾难篇]

材料一:“文化大革命”期间,许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。十年“文化大革命”中直接经济损失500亿元之多,职工平均工资下降49%,农民平均收入没有增加,许多农民甚至连温饱都难以保证。“文化大革命”中因大量冤假错案受到诬陷、迫害和株连的达到一亿人以上。“文化大革命”中非正常死亡人数在二百万以上。

[“文化大革命”之斗争篇]

材料二:叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”

材料三:“文化大革命”期间工农业生产总值变化表(部分)

年份

1972﹣1973

1974﹣1975

比上年增加

9.2%

11.9%

[“文化大革命”之教训篇]

材料四:那件事(指“文化大革命”)看起来是坏事,但归根结底也是妤事,促使人们思考,促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常将坏事转化成好事。善于总结“文化大革命”经验,提出一些改革措施,从政治上、经济上改变我们的面貌,这样坏事就成了好事

﹣﹣﹣《邓小平文选》

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