【写作内容】

【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

1）时间和地点；

2）内容：学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等；

3）报名方式和截止时间。
注意：

⑴词数不少于 100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tom,

    Here comes a good piece of news!

Yours，

Li Jin

内容要点：⑴比赛目的

⑵报名方式：凡愿意参加者可联系各班班长报名。

⑶比赛时间：2016年11月20日下午2点。

⑷比赛地点：二楼会议室。

⑸评比办法：三位英语教师作为评审，最终选出10名选手进入决赛（ finals）。

⑹比赛环节：自我介绍，命题演讲（topic speech），即兴演讲（即兴的：impromptu）。

注意：⑴词数80左右; ⑵可以适当增加细节，以使行文连贯;

1）自我介绍；

2）你的优势；

3）希望成为John的翻译；

注意：1）词数100左右；

2）可适当添加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾以给出，但不计入总词数。

参考词汇:Chinese Traditional Art Festival 中国传统艺术节

recruit 招募  interpreter 翻译

Dear John,

    How do you do?

Yours,

Li Hua

1)你校开展课外活动的情况；

2)你参加过的课外活动及给你带来的益处;

3)为同学选择课外活动提出建议;

4)为学校开展课外活动提出建议。

注意：词数120左右。

1）周日早上8点学校门口集合，下午5点返回；

2）活动：包饺子、表演节目等。

注意：1）词数100左右；

2）邮件格式已给出；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Lucy,

Yours,

Li Hua