试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)2018~2019学年高中英语必修一Unit5 Nelson Mandela—a modern hero 训练卷(二)
条件和要求:
⒈年龄满18岁, 身体健康;
⒉擅长汉语和英语, 具备一定的跨文化交际能力;
⒊具备良好的心理素质和适应能力。
注意:
⒈词数: 100左右;
⒉可适当增加细节, 以使行文连贯。
参考词汇: 孔子学院——Confucius Institute
柬埔寨——Cambodia
注意合理饮食:多吃鱼,豆类等有营养的食品及新鲜蔬菜和水果,不要吃太多的肉和甜食;
多参加体育锻炼;
保证充足睡眠,不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意:1).词数:120左右
2).信的开头和结尾已给出,但不计入总词数。
3).参考词汇:有营养的:nutritious
Dear Jenny
……
Yours
Li Hua
1).目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2). 骑自行车的益处,如能环保有利健康等。
注意:1).词数:120词左右;演讲稿开头已给出,但不计入总词数。
2).参考词汇:低碳生活(low-carbon life) 节能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.
1). 参观学生上课情况;
2). 参观学生课外活动情况和实验室;
3). 与教师和学生交流;
4). 合影留念以留下美好回忆。
注意:1). 词数 80 左右;
2). 可以适当增加细节,以使行文连贯。
3). 参考词汇:实验室 lab;交流 exchange;回忆 recall Dear Tom,
Dear Tom,
Looking forward to meeting you at your school.
Yours,
1)用水果代替饼干等零食;
2)用水代替可乐等饮料;
3)减少电子产品使用的时间;
4)多运动。
参考词汇:零食 snack
注意:1)词数100左右;
2)信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3)可以适当增加细节,以使行文连贯。
注意:①词数100左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯;③文中不得透露个人真实姓名和学校名称。
Dear John,
How are things with you?
要点如下:
1)介绍购物情况
2)反映存在的问题
3)提出解决方案。
1)词数80左右;开头和结尾已给出,但不计入总词数。
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
I am one of your customers.
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