Dear Li Hua,

    How's it going?

    Next month. I'll go to your school to study for three months. We'll finally meet! But I'm feeling worried now. I know little about Chinese culture. Can you tell me what I should pay attention to? And tell me something about your school. Reply to me soon!

Yours,

Frank

要求：①语句通顺，语法正确，可适当发挥；②词数80左右，邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Frank,

    I feel so happy that you're coming to study in my school. Now let me tell you something you should know.

    Tell me the exact time you're arriving.

Yours,

Li Hua

要求：

1．文中不得透露个人真实姓名和学校名称；

2．词数：80词左右；

3．内容连贯，条理清晰；

4．短文的开头已给出，不计入总词数。

My name is Li Hua. I have made some plans for the coming new term. ……

假如你是该校学生, 请你根据图表信息, 用两段话写一篇短文。

内容包括：

1. 简要说明图表内容；

2. 从图表中选出一种你最喜欢课外活动, 结合自己的经历, 说明它的好处。

要求：

1. 不少于80词, 首句已给

出, 不计入总词数；

2. 文中不得出现真实的人名、校名。

3. 参考词汇仅供参考。

A school did a survey among 1560 students about the meaningful activities in their spare time. 

Here are the results. 

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Books are Friends

Dear teachers and students, today I'd like to share something about reading. We all know that reading is very important to everyone. 

Thank you for your listening!

要点：

1.向海洋排放核废水的危害：

2.我们可以如何保护海洋，如不往海洋倾倒垃圾...(至少写出三条措施)

3.你的观点。

1.80 个词左右，开头已给出，不计入总词数内；

2.文中不得出现真实姓名和校名；

3.适当增加细节，文章条理清楚、行文连贯；

4.标点正确，书面整洁。

How to protect the sea

On October 5, Tokyo Electric Power Company announced that it had launched the second batch of Fukushima nuclear waste water discharging into the sea.

注意：可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

My Growing--up Experience

In the last few years, I have met some problems. I