注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义

长方体的体积一定，底面积和高（）。

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

举一反三

小明从家里去学校，所需时间与所行速度（）。

如果 $\text{[math]}$ ，那么x和y（）

表示c和a成反比例关系的式子是（）。

长方形的周长一定时，长和宽成反比例。

全班学生人数一定，出勤人数和出勤率成反比例。

判断下面各题中的两种量是否成比例，成什么比例，填在横线上。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服