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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

$\text{[math]}$ ，那么ad=。

举一反三

比例是由任意两个比组成的。

因为5a=4b，所以b：a={#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}

如果a×5=b×8，那么a：b={#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}。

将比2.8：9的前项扩大10倍，要使比值不变，后项应增加多少？

如果4是a与8的比例中项，那么a的值为{#blank#}1{#/blank#}.

比例 $\text{[math]}$ 的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加{#blank#}1{#/blank#}．

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