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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

把1.6、6.4、2和0.5四个数组成的比例是。

举一反三

能与 $\text{[math]}$ 组成比例的比是（）

判断对错 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可以组成比例。

比例是由任意两个比组成的。

任意两个比都可以组成一个比例。

$\text{[math]}$ ，那么ad={#blank#}1{#/blank#}。

若a:b:c=3:5:7,且3a+2b-4c=9,则a+b+c的值等于（）

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