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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

3：2和6：12能够组成比例。

举一反三

下面每组中的四个数能组成比例的是（）。

能与 $\text{[math]}$ 组成比例的比是（）

已知mn=c， $\text{[math]}$ (a，b，m，n都是大于0的自然数)。那么，下面的比例中正确的是（）。

12的因数有{#blank#}1{#/blank#}，从中选出四个数组成一个比例：{#blank#}2{#/blank#}。

把4×0.05=0.8× $\text{[math]}$ 改写成比例是{#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}：{#blank#}4{#/blank#}

从18的因数中选出4个数，组成一个比例式是{#blank#}1{#/blank#}。

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