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题型:判断题
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难易度:普通
人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质
3:2和6:12能够组成比例。
举一反三
比例6:8=18:24的內项8增加16,要使比例成立,外项24应该是( )
比例是由任意两个比组成的。
任意两个比都可以组成一个比例。
在比例里,两个{#blank#}1{#/blank#}的积等于{#blank#}2{#/blank#}的积,这叫做比例的基本性质。
,那么ad={#blank#}1{#/blank#}。
已知线段
a
是线段
b
、
c
的比例中项,如果
,
,那么
{#blank#}1{#/blank#}.
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