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题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 2.2 脊椎动物的主要类群（第3课时）同步练习

通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：

（1）、鸟类的体形呈型，可减少飞行时空气对它的；

（2）、鸟的体表覆盖着，用于飞行的羽毛主要是正羽；

（3）、前肢变成，呈扇形；

（4）、鸟的胸部肌肉；

（5）、鸟的骨很，有的愈合在一起，有的；

（6）、鸟的食量，消化能力，食物残渣形成后在体内不停留；

（7）、鸟的心率比人快，血液运输的能力强；

（8）、鸟用呼吸，以辅助呼吸，还能散发体内的

举一反三

鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次

鸟类的飞行器官是（）

下列不是鸟类适应飞行生活的外形特点的是（）

下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是（）

观察家鸽的身体结构图以及蝗虫的结构图，请你根据图示回答问题：

我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）

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