（2）为了比较不同物质的吸热情况，小明将质量相等的水和食用油分别装入完全相同的两个烧杯中进行实验，实验装置如图甲、乙所示。他用两个规格相同的电加热器作为热源，电加热器每秒放出的热量是一定的，当它浸没在液体中时，可认为液体每秒吸收的热量是一定的。小明分别对水和食用油吸收热量的多少与温度变化的定量关系进行了探究，并根据实验数据绘制出了如图丙所示的图像。

①实验中加热时间的长短反映了{#blank#}4{#/blank#}的多少；

②分析比较图中水和食用油的图像，可以得出的结论是：相同质量的水和食用油，加热相同的时间，水升温{#blank#}5{#/blank#}（选填“快”或“慢”），水吸热能力{#blank#}6{#/blank#}（选填“强”或“弱”）。

（1）比较不同燃料的热值，应选择{#blank#}1{#/blank#}两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过{#blank#}2{#/blank#}来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）。

（2）比较不同物质的吸热能力强弱

①应选择{#blank#}3{#/blank#}两图的装置进行实验，不同物质吸热的多少是通过{#blank#}4{#/blank#}来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）。

②如图丁所示，若液体a的温度曲线和液体b的温度曲线如图所示，且液体b的比热容是 ， 液体a的比热容是{#blank#}5{#/blank#} ， 由此可知液体{#blank#}6{#/blank#}更适合做冷却剂。