学习声音之后．小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的材料有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关．进行了以下实验：如图11所示，选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使它在桌面上拉紧．并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．
（1）为了验证猜想①，他们只需要改变{#blank#}1{#/blank#} 就可以改变弦的长度实现多次实验．
（2）实验中他们是采用{#blank#}2{#/blank#} 方法来控制琴弦的松紧．
（3）为了验证猜想③， 应选用编号{#blank#}3{#/blank#} 的两根弦进行对比实验。
（4）为了验证猜想④，应选用编号{#blank#}4{#/blank#} 的两根弦进行对比实验。

甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）

甲图

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

（1）敲击{#blank#}1{#/blank#}（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）瓶时，发声体每秒振动次数最多；

（2）根据以上信息，能否判断敲哪个瓶子的发声最响？答：{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在相同的另一空瓶中装适量的水，可敲出简谱“2”音调的声音。请在空瓶中画出大致的水面位置{#blank#}3{#/blank#}。