试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2018-2019学年生物冀教版七年级上册1.4 学习探究 同步练习
甲瓶
乙瓶
丙瓶
瓶口
敞开
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是( )
生物实验小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:
注:植物、培养液、隔板(密封性好,不透水)、光照等其余条件都完全相同.
请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:
在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉糊,试管1,3中各加入2mL清水,试管2、4中各加入2mL唾液,如图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是( )
某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验.
①取新鲜的馒头,切成大小相同的两小块,分别用刀细细的切碎、拌匀.②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌,将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2试管中充分搅拌(如图);
③把两支试管一起放入37℃左右的温水中.
④10分钟后,同时取出两支试管,各滴2滴碘液,摇匀.
试题篮