试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
部编版历史九年级上册第2课古代两河流域同步培优训练
根据材料，回答问题。
材料：2014年暑期，王晓进行了一次文化之旅。在甲地，王晓参观凯旋门、圆形剧场；在乙地，王晓起个大早去感受马拉松源地的文化；在丙地，王晓枕着耶稣的故事进入梦乡；在丁地，王晓探访古巴比伦文明的遗址，欣赏泥版上的楔形文字。
材料一：婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。”——人教版九年级《世界历史》上册
材料二：诸侯必须服从周天子命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 ——人教版七年级教材
材料三：法老权利的强大，统治阶级的奢侈，建筑技术的高度发展和一般人民所遭受的残暴奴役，都可以由金字塔的建造反映出来。
①尼罗河流域
②印度河、恒河流域
③黄河、长江流域
④两河流域
试题篮
