对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广西北海市2017-2018学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷

A、随大流，别人怎么说自己就怎么说 B、学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 C、我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” D、我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见

举一反三

一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小豪同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！”由此可见，思维的批判性表现在（）

批判精神，有助于促进我们思维的成熟，表达出内心真实的想法。关于培养批判精神，说法正确的是（）

①敢于挑战权威 ②针对他人进行攻击

③主动提出质疑 ④对不合理的事情说“不”

材料一：2016 年，鲁迅逝世80 周年。缅怀鲁迅，需要正确认识鲁迅先生所代表的批判精神。鲁迅先生深刻的思想，转化成了冷峻的批判的锋芒。指向国民精神奴役的创伤，比如阿 Q精神；指向千年文化的积弊，比如“坐稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教；指向国人的日常道德，比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。

材料二：2016 年 9 月 9 日至 11 日，2016 年中国国际专利技术与产品交易会在大连举办。大会特别设立了大学生及青少年发明创造展区。该展区共吸引了来自20 所大、中、小学校的500 余名学生的发明创造作品参展，作品创造思维独特，结构新颖，展现出了大学生及青少年敢于创新、勇于开拓、富有智慧、善于创造的无穷潜能。

“学贵有疑”在学习中，我们需要________精神

某中学学生就批判性思维踊跃发言，下列同学的观点不正确的是（）

伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。他敢于挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（）

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