木心先生《文学回忆录》中有这样一段话：书里有许多大人物，文学、思想、艺术等等家。在那么多人物中间，要找你们自己的亲人，找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的，血统也不一样。在你一生中，尤其是年轻时，要在书中的大人物里，找亲属，找精神源流上的精神血统。找不到，一生茫然；找到后，用之不尽，“为有源头活水来”。

请以“我在书中找亲属”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外．文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。

    “明月几时有，把酒问青天”，苏轼在月光如水的晚上把酒思亲；“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”，刘方平在月光如水的晚上倾听虫鸣；“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，陆游希望在月光如水的晚上与淳朴的农人把酒言欢……

请以“那个月光如水的晚上”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于500字；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

史铁生母亲的那句“好好儿活”，震颤了我们的内心；莎莉文老师一个紧紧的拥抱，温暖了读者的心灵；植树的男人淡然平和的表情，让我们内心变得祥和宁静：劳伦兹一句不管不顾的呼喊，笑中又多出几分感动……有时候，只是一句话语，一个动作，一种表情，我们便可读懂一个人。

请以“我读懂了你”为题，写一篇文章。

要求：①通过外貌描写，突显人物的独特之处：②选择能表现人物特征的事例：③除诗歌外， 文体不限；④不少于 600 字；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

不知不觉间，我们在中学度过了一个学期的时光。在这段日子里，环境的熏陶、参与的活动、书香的陪伴、老师的关心、朋友的鼓励、家长的教导……让我们发生了一些变化，促使我们悄悄地成长。 

请围绕一个学期的初中生活，以《我热爱这样的生活》为题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实的人名和校名。