题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 1.5 科学探究 同步练习
一天饭后,孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干,妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的,他不禁想到了一个问题并进行如下的探究。
⑴提出的问题:?
⑵猜想与假设:布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
⑶所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布、纤维各一块,足量的水。
⑷主要步骤:往三个烧杯中倒入的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确的角度看,应观察和比较,将现象记入下表。
布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
布块所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
⑸结论:。
⑹炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉得很不舒服,因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用类的布料来制作夏装。
实验 序号 | H2O2溶液浓度/% | H2O2溶液体积/mL | 温度/℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
时间/天 | 浸渍组 | 喷雾组 | 对照组 |
10 | 5.2 | 5.2 | 6.5 |
20 | 6.0 | 5.8 | 7.3 |
30 | 7.6 | 7.2 | 10 |
40 | 9.0 | 8.5 | 16.8 |
50 | 9.8 | 9.6 | 24.0 |
60 | 11.4 | 10.9 | 37.5 |
根据以上资料回答下列问题:
项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
抗生素 | 一 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
维生素 | 0.5 | 一 | 0.5 | 0.5 |
蛋白质 | 44 | 44 | 44 | 一 |
淀粉 | 66 | 66 | 66 | 66 |
试题篮