试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 1.1 科学并不神秘 同步练习
小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示。请分析回答。
实验步骤
设计要求
① 取20生长状况相近且良好的紫背天葵枝条,将它们剪成相同的茎段:随机平均分成两组,标为A组与B组;
选择合适的实验器材
② 将A组的茎段下方切成水平切口;将B组的茎段下方切成斜向切口;将两组的茎段插入同一沙性土壤中,在相同的环境条件下培养。
控制实验条件
③ 每天定时观察A、B两组的茎段,记录长出新叶的茎段数。
观察和记录
【猜想与假设】:{#blank#}1{#/blank#}
【实验设计】:
①在A(瓶内无脏物)、B(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入一只品种、大小相同目脚上无脏物的活苍蝇
②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中。[实验结果和实验结论]:
①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中甲图苍蝇搓脚次数,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。
②若{#blank#}2{#/blank#},则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。
[实验评价与交流]:
小平认为小夏设计的实验中存在明显缺陷,你觉得此缺陷会是什么?{#blank#}3{#/blank#}
①选择健康、正处于生长发育中的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天;另一组小鼠按正常作息时间睡眠。其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,结果如图甲;于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),别测量两组小鼠的生长激素分泌量,结果图乙所示。
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