试题 试卷
题型：填空题 题类：常考题 难易度：容易
粤沪版物理八年级上学期 2.3 我们怎样区分声音（续） 同步练习
如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越{#blank#}1{#/blank#} ，发出声音的音调{#blank#}2{#/blank#} ；尺子伸出桌面的长度越短振动越{#blank#}3{#/blank#} ，发出声音的音调越{#blank#}4{#/blank#} 。由此可得出结论：音调的高低与{#blank#}5{#/blank#} 有关。
试题篮
