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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

粤沪版物理八年级上学期 2.1 我们怎样听见声音 同步练习

为了探究声音产生的原因,有人建议利用以下几个实验现象。

A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。

B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。

C:击鼓时,用力不同,听其发声不同,同时观察纸屑被弹起的高度变化。

(1)、你认为,能说明声音产生原因的实验现象是。(填序号)
(2)、另外两个现象主要说明了什么问题?

答:

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