①学力只不过将原来不好的稍加润饰，使可陪衬你的好的，它只能增加量不能提高质。既有天才，再加学力，就能在学问上有成就。

 ②做诗也是一样，有的人未学过做诗，但是他做起诗来，形式上虽然不好，却有几个字很好，或有几句很好，那种人是可以学做诗的，因为他有做诗的才。

 ③要成大学问家，必须要有天资，即才。俗话说：“酒有别肠，诗有别才。”

 ④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子，再加上练习，就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子，一喝就吐，怎样练习得会呢？

 ⑤有的人写起诗来，形式整整齐齐，平仄合韵，可是一读之后，毫无诗味，这种人就不必做诗。一个人的才的分量是一定的，有几分就只有几分，学力不能加以增减。

①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果。

③有一种容器，是葫芦。葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实。

④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用。

⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大。

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久。

职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高，                  。新兵从一个地方青年到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半年到一年左右的时间。除了理论知识的学习，体能的训练，心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心理素质和胆量在训练和实战中得到强化。

    音大体可分为乐音与噪音：振动起来是有规律的、单纯的，是乐音；①{#blank#}1{#/blank#}。这种分类强调的不仅仅是音的客观物理属性，②{#blank#}2{#/blank#}。举个简单例子：中午我在睡觉，邻居家的小孩就开始大声弹钢琴。钢琴曲很动听，对他而言是乐音。但是，动听的钢琴曲打扰了我，让我困倦，厌恶，所以对我而言就是噪音。可见，③{#blank#}3{#/blank#}，在同一时间、同一地点会因不同的人而发生改变。

例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。